Niezapomniane przeżycia
Zapewnienie dzieciom znaczących „pamiętnych doświadczeń” jest kluczowym elementem nauki w szkole podstawowej Captain Webb. Na początku każdego tematu półrocza, coroczna grupa albo udaje się na wizytę, albo ma dzień tematyczny prowadzony przez eksperta w tej dziedzinie. Umożliwia to dzieciom doświadczenie z pierwszej ręki ważnych elementów dla każdego obszaru tematycznego uczenia się; słyszeć i używać kluczowego słownictwa; kontekstualizować ich pisanie i matematykę oraz rozwijać solidne zrozumienie odpowiednich pojęć historycznych, geograficznych lub naukowych. Zapewniamy również naszym dzieciom wiele możliwości nauki na świeżym powietrzu poprzez całodniowe i stacjonarne wizyty w Arthog Outreach Centre w Walii oraz wyjazd do Francji w klasie szóstej! Naszym celem jest zapewnienie, że (poprzez zwiedzanie muzeów lokalnych i regionalnych oraz miejsc o znaczeniu historycznym i geograficznym) dzieci opuszczają naszą szkołę pod koniec Etapu Kluczowego 2 z kapitałem kulturowym i głębokim zrozumieniem tego, skąd pochodzą.
Dziecko, które spędza swoje lata w szkole podstawowej w Captain Webb Primary School, przeżyje w szkole dwa dni tematyczne prowadzone przez nauczycieli; odbył cztery wycieczki do lokalnej społeczności; odwiedził pięć miejsc o znaczeniu lokalnym; uczył się od czternastu ekspertów w swojej dziedzinie; odwiedził osiem punktów geograficznych i historycznych oraz doświadczył artefaktów i wystaw z dziewięciu różnych muzeów!
Recepcja doświadczyła szeregu egzotycznych zwierząt w ramach tematu „Co się dzieje, gdy zasypiamy?”.
Rok 2 odwiedza Park Hall Farm na początku ich tematu „Muck, bałagan i mieszanki”
Rok 4 zbudował tipi w „Dzień Rdzennych Amerykanów” podczas tematu „Wycieczka samochodowa w USA” i odwiedził Wydział Nauki Langley podczas tematu „Mikstury”.
Rok 5 doświadczył bycia Tudorami podczas warsztatów na temat „Precz z głową!”
Rok 6 odwiedził Birmingham Sea Life Centre w ramach tematu „Królestwo Mrozu”.
Oto, co nasza Samorząd Uczniowski ma do powiedzenia na temat pamiętnych doświadczeń Szkoły Podstawowej im. Kapitana Webba:
Czym jest niezapomniane przeżycie?
„Kiedy mamy doświadczonych gości lub kiedy wybieramy się na wycieczki, które będziemy pamiętać”
Dlaczego robimy niezapomniane doświadczenia?
Aby dobrze się bawić i zapamiętać te doświadczenia na zawsze – nawet gdy jesteśmy starsi
Aby pomóc w nauce – zobaczyć rzeczy w prawdziwym życiu
Aby pomóc nam w naszym pisaniu – abyśmy wiedzieli o czym piszemy. To dla nas realne.
Kiedy się o nich dowiadujesz, możesz sobie wyraźniej wyobrazić rzeczy.
Aby pomóc nam również we wszystkich innych tematach.
Wkładają słownictwo w sytuacje z życia codziennego.
Czasami używamy go do pracy kontekstowej w matematyce – w zeszłym roku pojechaliśmy do zoo w Chester i zaprojektowaliśmy nowy park, gdy poznawaliśmy okolicę.
Możemy się dobrze bawić i wspominać wspaniałe czasy w naszej szkole.
Kiedy przychodzi ekspert, mogą nam pomóc. Pomagają nam się uczyć. Jeśli pójdziesz do muzeum, nie możesz zadawać pytań o przedmioty… ale możesz zapytać eksperta!
Czy niezapomniane doświadczenia pomagają w nauce?
Tak... zwłaszcza w pisaniu, matematyce, temacie, nauce, czytaniu, historii, geografii i RE (kiedy idziemy do kościoła)
„Gdybyśmy nie robili już niezapomnianych doświadczeń, nie zobaczylibyśmy rzeczy w prawdziwym życiu, a to wpłynęłoby na naszą naukę. Szkoła nie byłaby tak dobra”.
Jak myślisz, jakie było Twoje najlepsze niezapomniane doświadczenie do tej pory?
West Midlands Safari Park, ponieważ musieliśmy wybrać się na przejażdżki, które pomogły nam w pisaniu narracji, które rozgrywało się w parku rozrywki.
Western Park, ponieważ robiliśmy zabawki i uczyliśmy się o zabawkach.
Park Hall Farm, ponieważ mogłem zobaczyć wszystkie zwierzęta, o których się uczyliśmy.
Pokaz Złotego Biletu, bo zobaczyliśmy klauna.
Widząc, jak naukowiec przeprowadza sekcję serca, ponieważ pokazał nam, jak wyglądają wszystkie komory serca.
Pizza Express, bo naprawdę musimy zrobić pizzę!
Pojechaliśmy na farmę i było świetnie, bo zobaczyliśmy wyścig świń. Niezapomniany!
Robienie prawdziwego tipi, gdy poznawaliśmy rdzennych Amerykanów, ponieważ doświadczyliśmy, jak naprawdę żyli.
Stone Age Center, ponieważ faktycznie musieliśmy użyć prawdziwego węgla drzewnego do pracy artystycznej, tak jak ludzie z epoki kamienia.